Subjektivität und Intersubjektivität als methodische Prinzipien. Zu den dialogisch-interpretativen Grundlagen und zur Möglichkeit einer kommunikativen Validierung der Assessment Center-Methode

R. Sichler

Subjektivität und Intersubjektivität als methodische Prinzipien. Zu den dialogisch-interpretativen Grundlagen und zur Möglichkeit einer kommunikativen Validierung der Assessment Center-Methode

R. Sichler

Institute of Management & Leadership Development

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Weiterentwicklungen der Assessment Center-Methode
Place of Publication	Göttingen
Publisher	Verlag für Angewandte Psychologie
Pages	17-40
Number of pages	24
Publication status	Published - 1996

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Subjektivität und Intersubjektivität als methodische Prinzipien. Zu den dialogisch-interpretativen Grundlagen und zur Möglichkeit einer kommunikativen Validierung der Assessment Center-Methode. / Sichler, R.
Weiterentwicklungen der Assessment Center-Methode. Göttingen: Verlag für Angewandte Psychologie, 1996. p. 17-40.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - Subjektivität und Intersubjektivität als methodische Prinzipien. Zu den dialogisch-interpretativen Grundlagen und zur Möglichkeit einer kommunikativen Validierung der Assessment Center-Methode

AU - Sichler, R.

PY - 1996

Y1 - 1996

M3 - Kapitel

SP - 17

EP - 40

BT - Weiterentwicklungen der Assessment Center-Methode

PB - Verlag für Angewandte Psychologie

CY - Göttingen

ER -