TY - JOUR
T1 - Partizipative Entwicklung eines neuen Karrieremodells an einer Fachhochschule
AU - Busch, Anne Maria
AU - Zimmermann, Alexandra
AU - Wagner, Martin
PY - 2025/6
Y1 - 2025/6
N2 - In diesem Beitrag wird der partizipative Prozess der Entwicklung eines Karrieremodells an einer Fachhochschule näher beleuchtet. Das Modell zielt darauf ab, die Attraktivität der Hochschule als Arbeitgeberin zu steigern und klare, motivierende Karriereperspektiven für das Personal zu schaffen. Der Beitrag erläutert die Motivation zur Herangehensweise und die dabei angewandten Methoden. Zudem werden die zentralen Ergebnisse des Entwicklungsprozesses vorgestellt. Ein besonderes Augenmerk liegt auf den rechtlichen Rahmenbedingungen, die bei der Entwicklung und Implementierung des Modells berücksichtigt werden mussten. Abschließend werden mögliche zukünftige Entwicklungen aufgezeigt.This article takes a closer look at the participatory process of developing a career model at a university of applied sciences. The model aims to increase the universityʼs attractiveness as an employer and to create clear, motivating career prospects for staff. The article explains the motivation for the approach and the methods used. The central results of the development process are also presented. Particular attention is paid to the legal framework that had to be taken into account when creating and implementing the model. Finally, possible future developments are highlighted.
AB - In diesem Beitrag wird der partizipative Prozess der Entwicklung eines Karrieremodells an einer Fachhochschule näher beleuchtet. Das Modell zielt darauf ab, die Attraktivität der Hochschule als Arbeitgeberin zu steigern und klare, motivierende Karriereperspektiven für das Personal zu schaffen. Der Beitrag erläutert die Motivation zur Herangehensweise und die dabei angewandten Methoden. Zudem werden die zentralen Ergebnisse des Entwicklungsprozesses vorgestellt. Ein besonderes Augenmerk liegt auf den rechtlichen Rahmenbedingungen, die bei der Entwicklung und Implementierung des Modells berücksichtigt werden mussten. Abschließend werden mögliche zukünftige Entwicklungen aufgezeigt.This article takes a closer look at the participatory process of developing a career model at a university of applied sciences. The model aims to increase the universityʼs attractiveness as an employer and to create clear, motivating career prospects for staff. The article explains the motivation for the approach and the methods used. The central results of the development process are also presented. Particular attention is paid to the legal framework that had to be taken into account when creating and implementing the model. Finally, possible future developments are highlighted.
UR - https://www.mendeley.com/catalogue/3dbdd12f-3e7d-382e-8179-a395e89544ca/
U2 - 10.21240/zfhe/20-2/04
DO - 10.21240/zfhe/20-2/04
M3 - Artikel
VL - 20
SP - 53
EP - 76
JO - Zeitschrift für Hochschulentwicklung
JF - Zeitschrift für Hochschulentwicklung
IS - 2
ER -