Zur Hauptnavigation wechseln Zur Suche wechseln Zum Hauptinhalt wechseln

Class imbalance in multi-resident activity recognition: an evaluative study on explainability of deep learning approaches

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelpeer-review

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)1173-1191
Seitenumfang19
FachzeitschriftUniversal Access in the Information Society
Jahrgang24
Ausgabenummer2
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - Juni 2025
Extern publiziertJa

Fingerprint

Untersuchen Sie die Forschungsthemen von „Class imbalance in multi-resident activity recognition: an evaluative study on explainability of deep learning approaches“. Zusammen bilden sie einen einzigartigen Fingerprint.

Dieses zitieren